UNESCO, en colaboración con el Tecnológico de Monterrey, ha avanzado en la puesta en marcha de un Observatorio Regional de Inteligencia Artificial en Educación para acompañar la transformación digital de sistemas educativos desde una perspectiva de inclusión, equidad y derechos humanos. Aunque esta iniciativa fortalece la gobernanza y el seguimiento de políticas educativas con IA, no constituye una decisión normativa ni una política pública formal adoptada en las últimas 24 h.
https://www.unesco.org/en/digital-education/artificial-intelligence
