Los argumentos educativos que se aducen son la mejora de la asistencia escolar de alumnos y profesores, que los resultados académicos no han bajado, que han disminuido los niveles de estrés y los problemas de disciplina.
Hay argumentos de tipo económico porque la reducción de un día supone un importante ahorro económico.
Otro punto que se señala es que los alumnos pueden abordar mejor sus actividades extraescolares. El monto total de horas creo que no varía porque aumenta el número de horas en los días de asistencia.
El día libre parece que se está utilizando, en algunos casos, para el desarrollo profesional del profesorado. Además se utiliza como tiempo de refuerzo para las niños necesitados de él.
Habrá que seguir los efectos de esta decisión.
La noticia:
http://www.360-edu.com/commentary/four-day-week.htm
La norma:
http://www.ncsl.org/IssuesResearch/Education/SchoolCalendarExtendedDayYearFourDaySchoo/tabid/12934/Default.aspx
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